Игра «Занимательные задачи» Перельмана для учеников 2а

1 сентября учащиеся 2-а класса отправились на Творческую дачу в ЦПКО им. Кирова на игру «Занимательные задачи» Перельмана.
В ходе игры ребята проходили испытания, направленные на развитие командного духа, поддержание здорового соперничества.
Все условия поставленных задач, которые решаются на время, способствовали развитию логики, пространственного мышления, эрудиции и основаны на занимательных задачах Якова Исидоровича Перельмана.
Немного истории.
В 1934 году Перельман инициировал открытие на Елагином острове летнего Павильона занимательной науки. Он сам разрабатывал концепцию: хотел, чтобы научные загадки и опыты подавались в игровой форме, а экспонаты можно было не просто смотреть, а трогать, разбирать, ставить эксперименты. В павильоне были разные зоны — например, «весёлая математика», «свет и цвет», «вес и тяжесть», «наука на кухне». Посетители видели «волшебное зеркало», которое показывало не своё, а чужое лицо, реактивный пароходик, «вечный» двигатель (на самом деле работавший от скрытого мотора), стулья, менявшие цвет обивки при разном освещении. Даже потолок стал экспонатом: его оклеили синими обоями с тысячами жёлтых кружочков, чтобы наглядно продемонстрировать понятие «миллион».
Созданная по проекту Перельмана, выставка имела колоссальный успех, а посетителям пришлось знатно поломать голову над множеством необъяснимых на первый взгляд загадок. Занятия школьников с задачами Перельмана способствовали развитию у них глубокого интереса к науке и изучению ее основ, определяли в будущем выбор профессии.
И сегодня продолжается и развиватся эта замечательная традиция.