24.04 На прошлой неделе прошли финальные мероприятия Всероссийского конкурса 3D моделирования и 3D печати «Перспектива 3D».
Конкурс входит в перечень приоритетных мероприятий Министерства просвещения РФ на 2024-2025 учебный год. Информация об участниках заключительного этапа, победителях и призерах вносится в Государственный информационный Реестр «Таланты России». Успешное участие в конкурсе дает дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в ВУЗы.
Кроме того, в этом году конкурс приурочен к празднованию 80-летия победы в Великой Отечественной войне и к 80-летнему юбилею атомной промышленности.
Главные цифры конкурса:
📌265 проектов оценили эксперты на отборочном этапе
📌38 регионов приняли участие в конкурсе
📌130 проектов прошли в финал конкурса
📌3 дня шли финальные защиты проектов в онлайн и очном формате
📌40 экспертов оценивали проекты на заочном этапе и финале конкурса.
Конкурс проходил в несколько этапов. Очные защиты, публичная презентация проектов – это испытание на прочность и выдержку..Для участников были разработали индивидуальные маршруты. Каждый участник смог не только презентовать работу шести экспертам, но и посетить профориентационные площадки от вузов-партнеров и отдохнуть в перерывах.
В этом году участие в конкурсе от нашей школы принял ученик 4- а класса Веряскин Михаил. Миша представил модель домика Петра Первого в проекте «Музей 3D зодчества» в номинации «Строительное макетирование».
Поздравляем Михаила с победой — 3 место!
Поздравляем и благодарим его родителей за всестороннюю поддержку и сопровождение на конкурсе.
Благодарим педагога Спиридонову А.А. за помощь в подготовке.
#школа_минпросвещения
Конкурс входит в перечень приоритетных мероприятий Министерства просвещения РФ на 2024-2025 учебный год. Информация об участниках заключительного этапа, победителях и призерах вносится в Государственный информационный Реестр «Таланты России». Успешное участие в конкурсе дает дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в ВУЗы.
Кроме того, в этом году конкурс приурочен к празднованию 80-летия победы в Великой Отечественной войне и к 80-летнему юбилею атомной промышленности.
Главные цифры конкурса:
📌265 проектов оценили эксперты на отборочном этапе
📌38 регионов приняли участие в конкурсе
📌130 проектов прошли в финал конкурса
📌3 дня шли финальные защиты проектов в онлайн и очном формате
📌40 экспертов оценивали проекты на заочном этапе и финале конкурса.
Конкурс проходил в несколько этапов. Очные защиты, публичная презентация проектов – это испытание на прочность и выдержку..Для участников были разработали индивидуальные маршруты. Каждый участник смог не только презентовать работу шести экспертам, но и посетить профориентационные площадки от вузов-партнеров и отдохнуть в перерывах.
В этом году участие в конкурсе от нашей школы принял ученик 4- а класса Веряскин Михаил. Миша представил модель домика Петра Первого в проекте «Музей 3D зодчества» в номинации «Строительное макетирование».
Поздравляем Михаила с победой — 3 место!
Поздравляем и благодарим его родителей за всестороннюю поддержку и сопровождение на конкурсе.
Благодарим педагога Спиридонову А.А. за помощь в подготовке.
#школа_минпросвещения
